La supervision offre aux participants qui le souhaitent l’opportunité d’un travail d’écart et de distanciation vis-à-vis du vécu émotionnel, des habitudes professionnelles, des représentations, et des conduites mises en jeux dans le rapport aux autres et aux situations qu’ils rencontrent.
Elle permet de développer une « vision » plus complexe des situations professionnelles, de passer du vécu répétitif à l’expérience acquise par le travail d’élucidation puis d’élaboration.
Interventions en cours : APASO, AP-PH, CAFOC de Créteil, Centre Horizon, CETE Aix en Provence, CIBC, CFDT, CREPAH, CSTB, Education Nationale (Rectorat de Paris), FAS, INRA, INRS, INSEE.